![沟通提升：及他人所及，说我真心所想]( "沟通提升：及他人所及，说我真心所想")
一念之转——我和儿子就相通了
XX支行 刘X君
以前，当我儿子放学回来想去跟别的小朋友玩时，我总会让他先做好作业，再去玩。结果，每次他的作业都做到很晚，既没有玩到，作业也没有完成。
“温暖工程”项目来了，通过老师的一对一辅导，让我意识到了孩子有玩耍的需求，任何需求都没有错，不是坏事，只要正确地引导，对他是会有帮助的。于是，我转变了原有的观念，换了一种方式：当儿子想先去玩的时候，我就问他：“妈妈知道你想去玩，我担心你晚上的作业写的太晚了怎么办呢？”这个时候，儿子告诉我说：“妈妈你放心，我会加快速度的”。我答应了他，学会了信任他。
现在，我都鼓励儿子放学后，去跟小朋友们玩会儿，到点儿了，他自己回回来。这个方法很好，我发现现在我儿子写作业的效率真的提高了，人也开朗了很多。这让我的心情也很好~ 非常感谢老师。
孩子挑食记——从虎妈通往智慧妈妈的成长路
XX支行 陈X君
以前，我的小孩每次吃饭都不好好吃饭，很挑食，这个时候，我就经常骂他。但是骂他也没用。
“温暖工程”项目来到我们网点，在项目组的付老师的指导下，我意识到了，孩子也有他的世界，有他的主张，他挑食，有自己做出不喜欢的决定，起码看到他有主见，这是好的一面。我们做家长的担心他营养不良，也是可以理解但不能强迫他。
现在，我更多的是以身作则，以自身为榜样来引导孩子。当孩子有挑食，不喜欢哪样菜时，我不会完全迁就，也不会对他施压。而是，会多做几次这道菜，然后，说说自己吃的原因，比如描述菜的味道，说明这道菜的营养价值。慢慢地，我小孩从抗拒到好奇，到现在也能习惯吃了。现在，我发现无暴力，也是可以合作的，哈哈，小孩教的更轻松、智慧。